Educación Edoméx Estado de México

Mejora el ranking de la UAEM a nivel nacional y en América Latina

2015 09 29 ranking de la UAEM

Toluca Méx. 29 de Sep. La Universidad Autónoma del Estado de México es reconocida a nivel global por el impulso que da a la internacionalización de sus actividades dijo el gobernador Eruviel Ávila Villegas, quien sostuvo que la UAEM es una de la 59 mejores de América Latina, según el University Rankings–Latin America 2015 de QS.

Para los mexiquenses, sostuvo Eruviel, es un orgullo que la UAEM avance en el posicionamiento internacional y nacional. Destacó que Quacquarelli Symonds, empresa británica especializada en educación y estudios en el extranjero, que publica QS World University Rankings, uno de los tres rankings internacionales más influyentes, ubica a la Autónoma mexiquense en el lugar 10 entre las universidades mexicanas y en la cuarta posición entre las universidades públicas estatales del país.

Eruviel entregó  infraestructura y equipamiento por 35.5 millones de pesos, en beneficio de casi 10 mil estudiantes de cuatro de los cinco planteles de la Escuela Preparatoria con que cuenta la UAEM en el municipio de Toluca, Ávila Villegas aseveró que con estos resultados, la Autónoma mexiquense deja patente que mediante la inversión en la educación se contribuye a potenciar el desarrollo de la sociedad.

Reiteró  que en el Estado de México los rubros de educación y salud no serán afectados por recorte presupuestal alguno y que pugnará porque crezca el presupuesto de la Autónoma mexiquense.

En el antiguo Plantel de la prepa 1  “Lic. Adolfo López Mateos”, subrayó que resultado del liderazgo y compromiso que distingue al rector Jorge Olvera, en la actualidad la UAEM atiende más de 15 por ciento de los estudiantes de nivel medio y superior del Estado de México. “Nada es casual, todo es causal, y esto lo ha provocado el rector, a partir del trabajo en equipo con todos los universitarios”.

Por su lado, Jorge Olvera García aseguró que la Universidad Autónoma del Estado de México dejó de ser de “provincia”, para convertirse en una institución global, que trabaja en la internacionalización de la educación y cuyos alumnos sostienen relaciones con el mundo.

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